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(通讯员 巨彦亭)1月18日,诸暨市天马实验学校一二年级“小马驹成长记,快乐闯关大挑战”乐考游园会在学校体艺馆欢乐举行。本次活动以“游戏化、情境化”为特色,打破传统纸笔考试模式,通过趣味闯关方式全面考察学生综合素养,彰显学校“寓教于乐、全面发展”的教育理念。
活动现场,孩子们装扮成各类卡通与古风形象,手持“闯关地图”,穿梭于语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、劳动等八大主题关卡。在“语文小马厩”中,学生通过古诗吟诵、字词辨析展现语言积累;在“数学跑马场”里,借助骰子、套圈等游戏完成计算与图形认知;在“英语小剧场”中,孩子们自信演绎英文短剧,提升口语表达能力;此外,科学探究、艺术创作、体能竞赛、劳动实践等环节,也全面检验了学生的动手能力、协作精神和综合素质。
本次活动也是一次生动的家校共育实践。学校同步召开一年级家长会,教师与家长围绕学生学习习惯、成长表现等进行深入交流。许多家长在观摩乐考过程中,亲自见证孩子通过努力集齐“成长印章”的喜悦,对学校创新评价方式表示高度认可。
天马小学始终坚持“关注全面发展,减轻学业压力”的育人方向,本次乐考游园会是其推动评价改革、落实“五育并举”的重要举措。活动不仅激发了学生的学习兴趣,也在欢乐氛围中提升了他们的自信与合作意识,为孩子们的成长之路注入了温暖而有力的动能。
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